Participants
Personnes qui souhaitent pouvoir construire elles-mêmes rapidement les documents ou des diaporamas à présenter lors de leurs réunions de travail.
Pré-requis
avoir suivi « initiation à l’informatique » ou avoir un niveau équivalent
Compétences visées
Etre capable de créer et modifier des présentations Powerpoint
Durées
1 ou 2 jour
Objectifs pédagogiques
Optimiser l’utilisation de PowerPoint pour faire des présentation efficaces
Moyens pédagogiques et encadrement
. Chaque participant travaille sur un ordinateur
. Un support de stage est remis à chaque stagiaire. Conçu pour prendre des notes personnelles, il permet de suivre la formation et sert de support au quotidien après le stage
. Le formateur est choisi pour son expertise et ses qualités pédagogiques
Suivi pédagogique
. Afin de vérifier l’efficacité de la formation, une synthèse régulière est faite pour vérifier les acquis
. A la fin du stage une évaluation est remplie par chaque stagiaire
Itinéraire pédagogique (complètement modifiable suivant les besoins des stagiaires)
1. .L’environnement Powerpoint
· Bien se repérer dans l’écran.
· Utiliser efficacement les menus, les barres d’outils.
2. Acquérir les bases pour créer une bonne présentation.
· Créer une petite présentation.
. Utiliser les fonctions de base de Powerpoint.
. Manipuler les objets élémentaires.
. Mettre en forme les textes, utiliser les styles.
. Insérer des images de la bibliothèque.
. Insérer des images personnelles.
. Grouper, faire pivoter les objets.
3. Améliorer un diaporama
· Définir les couleurs, introduire des effets WordArt, utiliser les modèles.
· Numéroter automatiquement les diapositives.
· Définir le masque commun à toutes les diapositives.
· Utiliser les différents modes d’affichage. Mode Normal, Mode plan, Mode trieuse, …
· Supprimer, insérer, déplacer, dupliquer des diapositives.
Introduire des graphiques, des organigrammes.
4. Animer un diaporama
· Définir des transitions
Enchaînement manuel ou temporisé.
· Effet de transition d’une diapositive à l’autre (zoom, fondu, volet, etc.).
· Appliquer des effets dans les transitions
Effet d’animation sur les textes et les objets.
5. Introduire des éléments extérieurs
Utiliser le mode plan
Ajouter du son à une diapositive
Insérer une image gif animée
Insérer une vidéo
Créer un lien hypertexte vers une diapositive